Language/Spanish/Grammar/Descriptive-Adjectives/hu

Innen: Polyglot Club WIKI
Ugrás a navigációhoz Ugrás a kereséshez
This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)

Spanish-Language-PolyglotClub.png
Spanish-Countries-PolyglotClub.jpg
SpanyolNyelvtanKezdő 0-tól A1-ig tartó kurzusBemutató jelzős szerkezetek

1. Mi az a bemutató jelzős szerkezet?[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

A spanyolban a “bemutató jelzős szerkezet” annyi, mint a mennyei manna az éhes turistának. A mondatokban használjuk, hogy valamit a többi dolgotól elkülönítsünk jelentésben vagy állásban. Például az egyik kedvenc spanyol ételem, a “tortilla española” egy tortilla, ami krumplival és hagymával készül. Ha azt mondjuk, hogy “a tortilla española”, az azt jelenti, hogy csak erről az ételről beszélünk, nem akarjuk összekeverni a “tortilla de patatas” nevű másik étellel (ami fakt, hogy szinte azonos, de az ízek nem teljesen megegyezőek).

Azon túl, hogy segít az elkülönítésben, a bienmutató jelzős szerkezetek felépítik a spanyol mondatokat és rengeteg jelentést határoznak meg. A tanfolyamunk ezen részben a spanyol bemutató jelzős szerkezetek alapvető használatát mutatja be.

2. Bemutató jelzős szerkezetek fajtái[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

A spanyol nyelv négy bemutató jelzős szerkezetet használ:

  • “este/esta”: közelre mutat.
  • “ese/esa”: távolabbi, de még közel mes, vagy mutat.
  • “aquel/aquella”: messzire mutat.
  • “esto/eso/aquello”: abszolút távolságra utal a megszólalótól.

A következő táblázatban láthatunk néhány példát:

Spanyol Kiejtés Magyar
este coche [es.te ˈko.tʃe] ez az autó (közel)
esa persona [ˈe.sa per.so.na] az a személy (közeli, de nem annyira közel)
aquel edificio [aˈ.kel e.ðiˈfi.θo] az a épület (messze)
aquello no me gusta [aˈkel.lo no me ˈɣus.ta] az a nem tetszik nekem (abszolút távol a megszólalótól)

3. Az elsősorban többesszámú névmások használata[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

Tegyük fel, hogy tömegével kapunk ajándékba almákat, és azt mondogatjuk magunknak, hogy “ez az almk ízlik”. Ebben az esetben azonban nem “ez”-ről van szó, hanem “ezekről” az almákról. A helyes mondat: “ezek az almák ízlik,” vagy ha a távolabb levő almáról van szó: “azok az almák ízlik.”

Az előbbi példa jól mutatja, hogy az első személyű többesszámú megszólítással az érzésünket fejezzük ki, hogy “mi” vagyunk azok, akik fedezzük fel valami újat; nem pedig az egyénnek a saját döntése. Az első személyű többesszámú egész egyszerűen azt jelenti, hogy az adott dolognak fontos szerepe van a sorozatban vagy csoportban, amely pesti.

4. Példák bemutató jelzős szerkezetekre[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

A következő példák bemutató jelzős szerkezetek alkalmazásait mutatják:

Példa 1[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

A közágazati pályahunosok elmondtak pár dolgot az új városi utakról, amelyek elkerülik az autóforgalmat. - “la nueva carretera municipal QUE desvía el tráfico”: közeli elmúlt időben történt valami. - “los caminos urbanos QUE se están construyendo”: folyamatban lévő dolog.

Példa 2[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

El portero de fútbol compró varios libros sobre la historia del fútbol español. - “este” – a szó BONESZTENI az ondengolt, sajnos nem BONZOLÓ, amelynek a használata már túl sűrűn fordul elő. - “aquellos” – a vendéglátóink ajánlják azokat az ételeket, amelyek különlegesek és messzemenően konformak a tradícióikkal.

Példa 3[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

Una amiga nos presentó su nueva colección de libros de cocina, de los cuales, varios son de chefs locales. - “este” – a közelmúlt, amely már értelmet nyert, még ha nem is nyilvánvaló. - “ese” – a közelmúlt, amely még a saját fejlődésében van.

Példa 4[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

Ayer fuimos a una exposición de pintura y vimos obras de varios artistas. - “estos” – az összes közeli, a látványon keresztül megtapasztalt élmény. - “esos” – a távolabbi, de még közel van a látvány élménye.

5. Teszteld az ismereteidet![szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]

Új tudás kétségtelenül megosztó, vitás és nehéz lehet. Ezért azt javasoljuk, hogy az alábbi gyakorlat által párbeszédet nyújtsunk az új anyagról, amit tanultunk:

1. Melyik nem jelzős szerkezetet jelöli a közeli tárgyakat? a) ese/esa b) aquel/aquella c) esto/eso

2. Ha van egy adott dolog, amely fontos szerepe van egy kisebb kollektívumban, hogyan mutatja ezt a spanyol? a) első személyű többesszámú megszólítás b) második személyű többesszámú megszólítás c) harmadik személyű többesszámú megszólítás

3. A “bemutató jelzős szerkezet” mire jó a spanyolban? a) Segít az elkülönítésben a mondatokban. b) Hozzájárul a spanyol mondatok felépítéséhez. c) Határozzák meg a spanyol mondatok jelentését.

4. Az elsősorban többesszámú névmások használatából mire következtethetünk? a) Az egyén saját döntéseit fejezi ki. b) Az érzésünket fejezi ki, hogy “mi” vagyunk azok, akik valami újat fedeznek fel. c) Az adott dolognak fontos szerepe van a gerincközeli sorozatban vagy csoportban.

5. Egy dolog, amit nehéz megérteni a spanyolban, és a bemutató jelzős szerkezet segíthet ebben? a) Többes számú nimfák használata. b) A spanyol elöljárók és igék használata. c) Az olyan dolgok, amelyeket nem érzünk abszolút közelnek.

1.a 2.a 3.az összes pontra igaz 4.b 5.c

{{#seo: |title=Spanyol nyelv kezdőknek - bemutató jelzős szerkezetek |keywords=spanyol, nyelvtan, kezdő, bemutató jelzős szerkezetek, leíró, nyelvoktatás |description=Tanuljuk meg, hogy hogyan használjuk a bemutató jelzős szerkezettel szó szerint az előttünk levő tárgyakat a spanyol nyelvben.} }


Egyéb leckék[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése]


Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson